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  • 去理解“不一樣”的人群 廈門大學(xué)·人類學(xué)專業(yè)

    生物多樣性對于大自然至關(guān)重要。與此同時,世界也因人類的多樣性而精彩紛呈。所以博物學(xué)在天文、地理、生物之外,同樣關(guān)注“人類學(xué)”這一領(lǐng)域?!?/p>

  • 既“管”動物也“管”人 東北林業(yè)大學(xué)·野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)

    很多朋友喜愛野生動物,在我國數(shù)百種大學(xué)本科專業(yè)中,有一個名字里就帶“野生動物”—“野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)”(簡稱“動?!保?。 本月……

  • 研究地球的奧秘

    地球是人類的唯一家園,它由什么物質(zhì)組成?內(nèi)部構(gòu)造是什么?又是如何一步步演變成今天的樣子?地質(zhì)學(xué)研究的,就是探索這些“最根本”的問題。本……

  • 撈魚撒網(wǎng) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 上海海洋大學(xué)·海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

    浩瀚海洋覆蓋著地球表面70%以上,藏有無盡奧秘。對這片蔚藍(lán)世界懷有夢想的同學(xué),該怎么報考大學(xué)?跟“?!毕嚓P(guān)的大學(xué)本科專業(yè)有許多,本期我們先……

  • 植物創(chuàng)意作品制作 重組大自然的“零件”

    用植物的枝葉、果實當(dāng)原料,拼貼出一個平面或立體的工藝品,這是幼兒園小朋友都能做的手工。但這么簡單的事,有人卻能做到有口皆碑的大師高度。……

  • 收羅百變天竺葵

    博物學(xué)的經(jīng)典內(nèi)涵,就是對自然物進(jìn)行分類和描述。年輕的科學(xué)繪畫師余天一喜歡植物,他不但種滿了自家小院,還租了3個溫室大棚專門種花。他的溫室……

  • 安第斯山脈 世界火山之最在此匯聚

    縱貫?zāi)厦乐薮箨懳鱾?cè)的安第斯山脈,不僅是世界上最長的山脈,也是一條擁有精彩火山的山脈。這里的火山為數(shù)眾多,而且活躍、高大,并匯聚了許多世……

  • 養(yǎng)于溫室,治愈荒野 探訪浙江麗水苔蘚養(yǎng)殖基地

    你聽說過養(yǎng)苔蘚嗎?沒錯。在室內(nèi)的“生態(tài)缸”里,苔蘚可以像盆景那樣養(yǎng)來造景。我國古人也曾在庭院里灑米湯讓苔蘚生發(fā),追求那生機(jī)勃勃的綠意。……

  • 亞馬孫遇豚記

    就像長江中生活著白豚和江豚,南美洲亞馬孫流域的河流里也生活著兩種淡水豚類——亞馬孫河豚和土庫海豚。因為生活在人跡罕至的原始叢林水域,它……

  • 讓海島產(chǎn)淡水

    發(fā)展南海諸島,最大的限制因素是淡水。除了船運(yùn)、海水淡化廠之外,有沒有別的方法解決海島淡水問題呢?在永興島上,來自中科院地理資源所的專家……

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