聲音
文章出自:中華遺產(chǎn) 2017年第06期
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中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育要避免復(fù)古。
——?近日,由杭州師范大學(xué)國(guó)學(xué)院主辦的全國(guó)“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐本位創(chuàng)新模式”成果推廣暨學(xué)術(shù)研討會(huì),在浙江寧波鎮(zhèn)安小學(xué)舉行。在“國(guó)學(xué)熱”轟轟烈烈的今天,校園里的傳統(tǒng)文化教育,如何處理與西方文化的關(guān)系?杭州師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)何俊認(rèn)為,開展傳統(tǒng)文化教育,決不是要用傳統(tǒng)文化取代現(xiàn)代文明,而是希望幫助學(xué)生更真切地體認(rèn)傳統(tǒng),在現(xiàn)代場(chǎng)域里實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。
供圖/東方IC
“性善說”不是由孟子突然提出。
——?大阪大學(xué)文學(xué)研究所教授湯淺邦弘新近出版的《竹簡(jiǎn)學(xué):中國(guó)古代思想的探究》一書,探討了儒家思想、《老子》等思想史問題。湯淺邦弘表示,“性善說”并不是由孟子突然提出的,而是由孟子之前的儒家在構(gòu)思各種性說時(shí)提出的一種學(xué)說。相當(dāng)于六經(jīng)的文獻(xiàn)資料,最遲在戰(zhàn)國(guó)中期就已經(jīng)形成。
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