與鶴共舞


文章出自:博物 2010年第01期 作者: 張娟 

標(biāo)簽: 地球村公民   

鶴類體態(tài)優(yōu)雅,很多國(guó)家和民族都把它們視為神鳥或吉祥的象征。由于很多鶴類都會(huì)隨季節(jié)而長(zhǎng)途遷徙,為了保護(hù)它們,科學(xué)家也不得不追隨著鶴的蹤跡,在一條條遷徙路線上,展開了人與鶴之間的傳奇故事。

美洲鶴

跟著飛機(jī)學(xué)飛翔

人類曾經(jīng)渴望向鳥學(xué)習(xí)飛翔的技巧,現(xiàn)在輪到鳥向人類來(lái)學(xué)習(xí)了。20世紀(jì)中期,由于人類大肆捕獵,曾經(jīng)在北美廣泛分布的美洲鶴,野外種群數(shù)量下降到僅存20余只。人工飼養(yǎng)的美洲鶴幾乎喪失了長(zhǎng)途遷徙的能力,于是人類只好駕駛輕型飛機(jī),代替美洲鶴家長(zhǎng),來(lái)帶領(lǐng)幼鶴學(xué)習(xí)長(zhǎng)途飛行和遷徙。

沙丘鶴

印第安陷阱的誘惑

沙丘鶴是美國(guó)境內(nèi)數(shù)量最多的鶴類,正是便于科學(xué)研究的對(duì)象。人們通過(guò)研究沙丘鶴的行為,來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),以便能夠直接應(yīng)用于其他珍稀瀕危的鶴類。最常用的研究手段,也就是鳥類研究中最經(jīng)典的方法——“環(huán)志”。這需要在不傷害到沙丘鶴的前提下,把它們捉住,最簡(jiǎn)便有效的捉鶴方法,是向印第安原住民學(xué)習(xí)而來(lái)的。

責(zé)任編輯 / 王辰 

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